克日
，教育部等6部分团结印发了《职业学校校企相助增进步伐》
。教育部职业教育与成人教育司认真人就相关问题回覆了记者提问
。

一、请先容一下《职业学校校企相助增进步伐》出台的配景和意义
，它与国办印发的《关于深化产教融合的若干意见》有什么联系？

产教融合、校企相助是职业教育办学的基本模式
，是作育高素质劳动者和手艺手艺人才的内在要求
，也是办妥职业教育的要害所在
。2014年
，国务院《关于加速生长现代职业教育的决议》提出
，研究制订增进校企相助办学有关规则和激励政策
。2016年
，中央深改组要求尽快印发有关校企相助增进的政策文件
。为此
，我们在与国务院法制办相同基础上
，以多个部分团结印发的形式宣布《职业学校校企相助增进步伐》
。

党的十九大召开后
，我们会同有关部分
，凭证十九大报告提出“深化产教融合、校企相助”的要求
，对《步伐》文稿举行了修改
，并与国家发改委、工信部、财务部、人社部、国税总局等商得一致
，于2018年2月5日团结印发
，3月1日正式实验
。

《职业学校校企相助增进步伐》通过明确职业学校校企相助的目的原则、实验主体、相助形式、增进步伐和监视检查等
，建设起校企相助的基本制度框架
，对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义头脑和党的十九大精神
，回应战线和社会多年的呼声
，深化产教融合、校企相助
，奋力办妥新时代职业教育
，具有主要意义
。

此前
，在2017年底
，国办印发了《关于深化产教融合的若干意见》
，文件包括7个方面30项政策
，这是国家发改委、教育部等部分派合深化产教融合的详细行动
。《意见》更多着重产教融合
，《步伐》更多着重校企相助
，两个文件配合形成了职业教育领域落实党的十九大精神
，把产教融合、校企相助引向深入的政策“组合拳”
。

二、请先容一下《职业学校校企相助增进步伐》有哪些主要的政策立异点？

《职业学校校企相助增进步伐》包括总则、相助形式、增进步伐、监视检查和附则等5章
，共34条
，突出增进、规范和包管三个要害词
，主要政策立异点有6个方面：

一是明确了校企相助是指中等、高等职业学校和企业在实验职业教育历程中通过配合育人、相助研究、共建机构、共享资源等方法实验的相助运动
。

二是提出了要建设校企主导、政府推动、行业指导、学校企业双主体实验的相助机制
。划定了校企相助组织形式、主体资质、相助形式、各方权责、协议内容、历程治理等内容
。

三是明确了职业学校和企业可以团结现着实人才作育、手艺立异、就业创业、社会效劳、文化传承等方面
，开展7种形式相助
。

四是明晰了国家在增进跨区域校企相助方面的职责、地方政府的职责以及教育、财税、用人和分派等方面的详细政策
。

五是提出了政府和社会资真相助、购置效劳、落实财税用地、职业教育集团以及支持产教融合型企业试点、增进西席和企业职员双向流动、
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。

六是划定了教育和相关部分的监视检查职责和违法行为的惩办机制等内容
，划定了国家、地方、行业企业各层面的校企相助治理运行机制和职权分工
。

三、能否先容一下现在职业教育领域产教融合、校企相助的基本情形和主要特点？

教育部作为统筹妄想、综合协协调宏观治理职业教育的行政部分
，一直以来高度重视深化产教融合、校企相助
，会同其他部分起劲指导行业企业加入职业教育
，凝聚社会各界协力
，取得了显着效果
。

一是在国务院向导下
，做了《关于深化产教融合的若干意见》的前期研究事情
，团结有关部分制订了《职业学校校企相助增进步伐》等文件
，完善顶层设计
，推动职业学校和行业企业相助育人、共赢生长
。一些地方也起劲探索校企相助的新机制
，建设了增进职业教育产教融合相关规章制度
，如宁波等地已公布了增进校企相助的文件
。

二是调解重组56个行业指导委员会
，基本笼罩国民经济各行业门类
，形成了行业指导职业教育生长的有力载体
，宣布了包括专业目录、专业教学标准、公共基础课程标准、顶岗实习标准、教学仪器装备装备规范等在内的职业教育国家教学标准
，与其他标准一起形成了较为完善的国家职业教育标准系统
，为依法治教、规范办学涤讪了基础
。

三是提升行业指导能力

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，自2010年以来举行了70多次
，深化了产教对接与相助
。推动并团结机械、有色金属、供销、水利等行业
，分类制订专项政策
。

四是推动校企团结实验教育教学刷新
，配合制订作育妄想
，配合开发课程课本
，共享师资资源
，共建实训基地
，共担学生就业
。

五是富厚校企相助形式
，天下组建1400多个职教集团
，笼罩了90%的高职和70%的中职学校
，吸引了约3万家企业加入
。指导组建了职业教育校企一体化办学同盟等协作组织
，周全启动实验现代学徒制试点
。同时
，每年举行天下职业院校手艺大赛
，所有赛项所有由行业组织牵头设计
，企业周全加入实验
。

以后一个时期
，我们将继续落实好国务院2014年《决议》
，凭证近期国办印发的《意见》和六部分印发的《步伐》提出的相关要求
，进一步施展行业企业作用,配合推进职业教育生长
。

四、讨教推进《职业学校校企相助增进步伐》实验
，下一步有什么详细事情行动？

一是增强统筹向导
。在国务院向导下
，进一步施展好职业教育事情部际联席聚会制度作用
，自动协调好教育、经济、劳动、就业等领域
，制订行业企业办职业教育的配套政策
，勉励企业举行或加入举行职业教育
，施展企业在实验职业教育中的主要办学主体作用
，形成部分协调、部省协同、行业企业加入的政策盈利
。

二是打出政策组合拳
。凭证国办印发的《意见》
，细化《步伐》的部分分工职责
，制订实验计划
。在推动《意见》《步伐》贯彻落实中
，切实解决校企相助中一直保存的企业加入校企相助起劲性不高、加入水平不深、“一头热”“两张皮”等问题
，破解校企相助运行机制不顺畅、相助协议不规范、育人效果不显着等难题
，激刊行业企业加入职业教育的内生动力
，打好“组合拳”
，啃下“硬骨头”
，形成“战斗力”
，打赢“翻身仗”
。

三是开展大样本试点
。要起劲实验职业教育产教融合工程和产教融合试点
，研究制订并启动实验“十百千”产教融合行动妄想
，围绕效劳“中国制造2025”等
，凭证区域生长战略和工业结构
，遴选10个左右省份、100个左右都会、1000家左右树模职业学校（职教集团）和企业开展产教融合建设试点
。细化促举行业企业办学的详细政策
，落实好《意见》《步伐》及国务院国资委等六部分团结印发的《关于国有企业办教育医疗机构深化刷新的指导意见》
，支持企业特殊是国有企业举行职业学校
，拓展社会资源加入职业教育空间
。继续推进现代学徒制和企业新型学徒制人才作育
。总结试点事情履历
，深度消化吸收和推广德国“双元制”等履历
，进一步牢靠和生长产教深度融合、校企协同育人的事情名堂
。继续指导建设一批校企深度相助项目
，重点效劳一批“隐形冠军”企业
，助推我国工业转型升级
。推出一批职业教育集团优异案例
，重点支持建设一批行业指导的跨区域大型职业教育集团
。

四是加大宣传力度
。通过召开新闻宣布会、微媒体推介等形式
，宣传《意见》《步伐》
，宣传职业教育领域产教融合、校企相助效果和典范案例
，推动产教融合、校企相助成为各方自觉行动
。

五是做好基础事情
。一连开展产教融合、校企相助的相关研究
，一直完善国家职业教育标准系统
。